Aspectos a profundizar y priorizados del Currículo Nacional de la Educación Básica
Nuestro grupo considera que son aspectos que se deben profundizar: Las competencias transversales: Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC y Gestiona su aprendizaje. ¿Cómo se aplican a una sesión de aprendizaje? ¿Cómo se evalúan? Este es un punto que creemos falta aclarar en el Currículo Nacional o en los Programas Curriculares con un mayor detalle. El enfoque de igualdad de género: consideramos que sigue pendiente en la agenda educativa. El debate generado y la confusión en los padres de familia, nos brinda una gran oportunidad dar una información correcta a la población de lo que estamos buscando como país en lo referente a la igualdad de derechos y tolerancia frente a opciones sexuales diferentes a las propias. Se requiere mayor claridad en lo concerniente al tema de evaluación. Es necesario que se explique con detalle el punto de encuentro entre la evaluación formativa y el sistema de calificación. Diversificación curricular p...
